حسن مخافي: الجامعة المغربية المندمجة في خطط التنمية لا تقوم على إصلاح بيداغوجي هجين
إحدى مشكلات التعليم عامة والتعليم العالي خاصة ببلادن،ا تتجلى في أن تطوره لا يسير وفق استراتيجية وطنية واضحة الأهداف والمعالم، وهذا ما يفسر أن كل مسؤول جديد عين على رأس هذا القطاع الحيوي يصر على القطع مع من سبقه والبدء من الصفر في عملية تسمى إصلاحا، وكأن قضية التعليم العالي قضية أشخاص وليست قضية شعب وبلد. حدث هذا مرات عدة، كانت أخرها التخلي بجرة قلم عن مشروع الباشلور الذي أنفقت لإعداده والترويج له ملايين الدراهم، ...
