Sunday 14 December 2025

كتاب الرأي

البغيل: الرسالة الملكية إلى العلماء بين الاستمرارية على نهج الأسلاف والوفاء لصاحب الرسالة الأعظم وجد الأشراف (2)

الرسالة الملكية التي وجهها أمير المؤمنين الملك محمد السادس، إلى علماء الأمة مؤخرا، بمناسبة مرور خمسة عشر قرنا على ميلاد رسول الله صلى الله عليه وسلم، تجسد مبدأ الاستمرارية على نهج الأسلاف في خدمة الدين والدفاع عنه، والتعريف به وبأحكامه، وتعظيم حرماته، ونشر سيرة رسول الله صلى الله عليه وسلم، الذي أرسله الله للعالمين بشيرا ونذيرا، وبالتالي فإن هذه الرسالة تعد واسطة عقد سلسلة الرسائل ذات الحمولة والغرض الديني، التي أصدرها أمراء وملوك الدولة المغربية الشريفة، منذ نشأتها إلى الآن، ...

خوخشاني: المغرب بين الاحتجاجات الشبابية والاستحقاقات الرياضية الكبرى.. قراءة في رهانات الثقة والاستقرار

مع اقتراب موعد تنظيم كأس الأمم الإفريقية 2025 ...

محمد حفيظ: الفساد أولا.. الفساد أخيرا

- أنا لا تهمني الحصيلة والأرقام فقط، وإنما ...

مريم المزوق: الصمت في حضرة الظلم.. صرخة لا تُسمع ولكنها تُوجِع

في زحمة هذا العالم المليء بالتناقضات، يعيش الإنسان ...

محمد عزيز الوكيلي: لا تعجبوا.. فنحن إزاء مجرد رهط يتردّى إلى مزبلة التاريخ!!

بعد كل الذي حدث ببلادنا من خرق وتخريب ...

عبد المقصود الراشدي: حراك الشباب.. ملاحظات أولية (3)

يمكن القول أن هذه الحركة الشبابية، سبقتها بأيام ...

يونس مجاهد: حقائق وأوهام

من غير الممكن الجزم في مآل الحركات الاحتجاجية التي يشهدها ...

يونس التايب : محاولة السطو على دينامية احتجاجات “جيل z”: أسئلة الشرعية والمقاصد

منذ بداية الاحتجاجات الشبابية ببلادنا، ألحت حركة "جيل z"  على ...

سفيان نجيح: حين يصمت الدستور.. قراءة في حدود الصلاحيات الملكية وإشكالية إعفاء رئيس الحكومة

لقد أعاد الملف المطلبي لحركة جيل Z212 إحياء ...

ورش تعميم الحماية الاجتماعية: نحو ترسيخ عدالة اجتماعية مستدامة في النموذج التنموي المغربي

يُعد ورش تعميم الحماية الاجتماعية أحد أعمدة التحول ...

طارق الشعرة : الاعتماد على الأحزاب الجهوية والمحلية كفيل بإدماج الشباب في المؤسسات المنتخبة وبضمان الاستقرار السياسي بالمغرب

لقد‭ ‬برز‭ ‬بشكل‭ ‬واضح،‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬الحراك‭ ‬الشبابي‭ ...

رضوان زهرو: في تدبير الاحتجاج.. بين تغيير بعض الوزراء وإعفاء رئيس الحكومة

ما حقيقة الاحتجاجات الحالية؟ ما أسبابها؟ ما سياقاتها؟ ...