الغوناجي: الحق في التعليم والإضراب والتنمية بين الدستور والممارسة.. مقاربة استشرافية لأزمة المدرسة العمومية

توطئة: لا أحد ينكر الأدوار الطلائعية التي تتصدرها ومازالت المدرسة العمومية المغربية فهي المسؤولة عن تأهيل المواطن وجعله حلقة فاعلة ومتفاعلة في تطوير المجتمع من خلال تلقينه مبادئ المسؤولية والمبادرة البناءة في أفق الرفع من نجاعة الرأسمال البشري للدولة الأساس المعول عليه لتحقيق تنمية مستدامة ومحققة. فالمدرسة هي المحرك الرئيسي لقاطرة المجتمع والمحفز الأول لقدراته الإبداعية، كيف لا وهي تحمل على عاتقها هاجس تحقيق رسالة نبيلة، رسالة نقل المعرفة وترسيخ القيم من ...