أحمد الحطاب: الديداكتيك، تنظيم وتدريس مضامين تخصُّصية

الديداكتيك didactique فرع من فروع علوم التربية. وبمعنى آخر، يمكن أن نعرِّفَها كعلم تدريس التخصصات (المواد). لا يجب الخلط بينها وبين البيداغوجيا وعلم النفس التربوي. الأولى عبارة عن مجموعة من الأدوات والمعينات يعتمد عليها المدرس لضمان تبليغٍ وبناءٍ جيدين للمعارف. الثاني هو نتيجة لتكاملٍ بين البيداغوجيا وعلم نفس الطفل والمراهق. يُعدُّ علم نفس الطفل والمراهق عنصرا حاسما يمكِّن من تكييف العملية البيداغوجية أو التعليمية-التعلمية مع المعطيات والمميزات النفسية للطفل بصفته متعلم.   ...