عبد الحفيظ زياني: لا نجاح للمؤسسة التربوية إلا بفصل الإداري عن التربوي

ارتبط مفهوم الإدارة بمصطلحي التدبير والتسيير، إلى جانب الحرص على تنزيل المساطر تنزيلا جيدا بعيدا عن الاجتهادات التي قد تفسد الأمر كله، وهنا وجب الوقوف مطولا عند حدود المفهوم، خاصة إذا قصدنا الحديث عن الشأن التعليمي، الذي يختلف تماما عن مجالات أخرى، حيث أنه مجال مرتبط بتأهيل المادة البشرية، مما يجعل هامش الخطأ مكلفا، ويصعب معه تدارك الأمر إلا بعد فترات، وربما قد لا يتم تداركه مطلقا، فينتج تراكمات من شأنها خلط الأوراق، حين يتم إلصاق الخطأ المزاجي، أو الشخصي، ...