عماد بوعزيزي: ماجدوى شحن التلاميذ بمحفوظات ومعلومات لا خير يرجى منها ؟

في سياق النقاش الدائر حول المنظومة التربوية، و إثقال كاهل التلاميذ بالواجبات المدرسية، و شحنهم بشكل غير بيداغوجي بمعلومات، و" إسهالات" من الكتب و البرامج التعليمية التي لا تراعي خصوصياتهم المعرفية كأطفال...يناقش عماد بوعزيزي، باحث بيداغوجي، مع " أنفاس بريس"هذه المعضلة في الورقة التالية: إن ما تتوخاه المنظومة التربوية ببلادنا في مناهجها بصفة عامة، هو أن تكون مخرجاتها متوافقة ومطابقة للغايات الكبرى، كما نص عليه الميثاق الوطني للتربية والتكوين في مبادئه الأساسية، في جعل المتعلم ...