حميدي عبد الرفيع: تحولات العلاقة بين الدولة والجمعيات التربوية في المغرب من الشراكة إلى الإقصاء

لطالما شكّلت الجمعيات التربوية في المغرب رافعة حقيقية للتنشئة الاجتماعية، وأداة فعالة لتأطير الأطفال والشباب، خصوصًا في ظل محدودية العرض المؤسساتي الرسمي. غير أن العقود الأخيرة شهدت تغيرًا عميقًا في طبيعة العلاقة بين الدولة وهذه الجمعيات، تحول من دعم ضمني لشراكة وطنية، إلى منطق يُغلب التحكم والاحتواء من الامتداد الثوري إلى الانكماش المؤسساتي تشكلت العديد من الجمعيات التربوية خلال لحظات تاريخية كان فيها الوعي الجماعي في تصاعد، وكان فيها الرهان التربوي والثقافي ...