محمد بركا عضو مجلس عمالة أكادير إداوتنان يبدو أنه على الرغم من انطلاق الدخول المدرسي 2022/2023 بعمالة أكادير إداوتنان، فإن الوضع صادم ومؤلم ومقزز تعكسه مؤشرات المردودية الداخلية من تكرار وهدر وتسرب دراسيين، والأقسام المكتظة، والأقسام المشتركة، وتأخر في البناءات المدرسية، والخصاص في العتاد الديداكتيكي، وارتجال التكوينات، فضلا عن حرمان تلاميذ من الأساتذة، ومؤسسات تعليمية تشكو الخصاص..
فخلال مداولات أشغال دورة أكتوبر 2022، التي انعقدت يوم الخميس 27 أكتوبر 2022، بمقر ولاية جهة سوس ماسة، بحضور رئيس مجلس عمالة أكادير إداوتنان عبد الله مسعودي، وأعضاء المجلس، والكاتب العام للولاية، وحشد من الإعلاميين والمتابعين، فجّر محمد بركا عضو مجلس عمالة أكادير إداوتنان، أرقاما صادمة رسمية لأوجاع قطاع التربية الوطنية ما تزال تئن في آذان من حضر والمسؤولين الذي ذهلوا من قوة المتدخل والأرقام المقززة التي قدمها.
ونبه محمد بركا عضو مجلس عمالة أكادير إداوتنان، في الدورة، اليت حضرها موقع "أنفاس بريس"، أنه بخصوص الأقسام المتكظة، تضم مديرية التعليم بأكادير إداوتنان أكثر من 570 قسما مكتظا بأزيد من 40 تلميذا في كل الأ سلاك التعليمية من الابتدائي إلى الاعدادي والتأهيلي. ففي الابتدائي هاته الأقسام المكتظة التي تصل إلى نحو 200 قسما تتواجد على ةوجه الخصوص بجماعة أكادير (مدرسة ابن بطوطة، ومدرسة يعقوب المنصور..) في المستويات الأول والثاني ابتدائي، والخامس والسادس ابتدائي، وفي جماعة الدراركة (مدرسة الياسمين، ومدرسة واد سوس، ومدرسة دار بوبكر..)، في جماعة أورير (مدرسة ارشاد، ومدرسة جابر بن حيان..)، وفي الثانوي بثانوية أجدير، وثانوية عمرو بن العاص، وثانوية الزرقطوني، وثانوية جمال الدين الأفغاني، وثانوية أبي فراس الحمداني في قلب مدينة أكادير، وثانوية علي بن أبي طالب وثانوية سيدي يحيى في جماعة الدراركة، وهي المناطق الأكثر كثافة سكانية والأكثر من حيث أعداد التلاميذ بهاته العمالة.
أما الأقسام المشتركة،بحسب بركا، فتضرب الأطناب بعمالة أكادير إداوتنان، حيث أن الأقسام ما فوق ثلاث مستويات فتصل إلى 108 قسما على تراب المديرية، على أن الأقسام المشتركة بخمس مستويات سار ضحيتها تلاميذ الوسط القروي المصدومون في الجماعات الترابية بكل من أورير وأزيار وتدرارت، وأقصري، وإيموزار، مما يساءل مؤشرات الجودة والنجاعة المتغنى بها في شعار الدخول المدرسي، ويعكس سوء التخطيط والتدبير والبرمجة، ليكون أطفال العالم القروي ضحية سوء الحكامة بالمديرية الإقليمية لأكادير.
أما الهدر المدرسي والتسرب الدراسي، فلا يخلو منه الحضري كما في القروي، وعلى سبيل المثال، أكد عضو مجلس عمالة أكادير إداواتنان محمد بركا أن 50 تلميذة وتلميذا لم يلتحقوا بالسنة الأولى إعدادي بإعدادية الزيتون في جماعة تامري، وكذا إعدادية الزبير بن العوام بجماعة تيقي التي لم يلتحق بها 45 تلميذة وتلميذ في السنة أولى إعدادي، بعدما كانت هاته المؤسسة مثالا يحتدى في وقت سابق.
وتطالب أصوات تحدثت لموقع "أنفاس بريس" بتدخل وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة للتحقيق في ما يحصل والتي ستكون له انعكاسات وخيمة على النتائج الدراسية ومستوى التمدرس والنجاح الدراسي، ستؤدي ثمنه الأسر ، وفق تعبيرهم.
فخلال مداولات أشغال دورة أكتوبر 2022، التي انعقدت يوم الخميس 27 أكتوبر 2022، بمقر ولاية جهة سوس ماسة، بحضور رئيس مجلس عمالة أكادير إداوتنان عبد الله مسعودي، وأعضاء المجلس، والكاتب العام للولاية، وحشد من الإعلاميين والمتابعين، فجّر محمد بركا عضو مجلس عمالة أكادير إداوتنان، أرقاما صادمة رسمية لأوجاع قطاع التربية الوطنية ما تزال تئن في آذان من حضر والمسؤولين الذي ذهلوا من قوة المتدخل والأرقام المقززة التي قدمها.
ونبه محمد بركا عضو مجلس عمالة أكادير إداوتنان، في الدورة، اليت حضرها موقع "أنفاس بريس"، أنه بخصوص الأقسام المتكظة، تضم مديرية التعليم بأكادير إداوتنان أكثر من 570 قسما مكتظا بأزيد من 40 تلميذا في كل الأ سلاك التعليمية من الابتدائي إلى الاعدادي والتأهيلي. ففي الابتدائي هاته الأقسام المكتظة التي تصل إلى نحو 200 قسما تتواجد على ةوجه الخصوص بجماعة أكادير (مدرسة ابن بطوطة، ومدرسة يعقوب المنصور..) في المستويات الأول والثاني ابتدائي، والخامس والسادس ابتدائي، وفي جماعة الدراركة (مدرسة الياسمين، ومدرسة واد سوس، ومدرسة دار بوبكر..)، في جماعة أورير (مدرسة ارشاد، ومدرسة جابر بن حيان..)، وفي الثانوي بثانوية أجدير، وثانوية عمرو بن العاص، وثانوية الزرقطوني، وثانوية جمال الدين الأفغاني، وثانوية أبي فراس الحمداني في قلب مدينة أكادير، وثانوية علي بن أبي طالب وثانوية سيدي يحيى في جماعة الدراركة، وهي المناطق الأكثر كثافة سكانية والأكثر من حيث أعداد التلاميذ بهاته العمالة.
أما الأقسام المشتركة،بحسب بركا، فتضرب الأطناب بعمالة أكادير إداوتنان، حيث أن الأقسام ما فوق ثلاث مستويات فتصل إلى 108 قسما على تراب المديرية، على أن الأقسام المشتركة بخمس مستويات سار ضحيتها تلاميذ الوسط القروي المصدومون في الجماعات الترابية بكل من أورير وأزيار وتدرارت، وأقصري، وإيموزار، مما يساءل مؤشرات الجودة والنجاعة المتغنى بها في شعار الدخول المدرسي، ويعكس سوء التخطيط والتدبير والبرمجة، ليكون أطفال العالم القروي ضحية سوء الحكامة بالمديرية الإقليمية لأكادير.
أما الهدر المدرسي والتسرب الدراسي، فلا يخلو منه الحضري كما في القروي، وعلى سبيل المثال، أكد عضو مجلس عمالة أكادير إداواتنان محمد بركا أن 50 تلميذة وتلميذا لم يلتحقوا بالسنة الأولى إعدادي بإعدادية الزيتون في جماعة تامري، وكذا إعدادية الزبير بن العوام بجماعة تيقي التي لم يلتحق بها 45 تلميذة وتلميذ في السنة أولى إعدادي، بعدما كانت هاته المؤسسة مثالا يحتدى في وقت سابق.
وتطالب أصوات تحدثت لموقع "أنفاس بريس" بتدخل وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة للتحقيق في ما يحصل والتي ستكون له انعكاسات وخيمة على النتائج الدراسية ومستوى التمدرس والنجاح الدراسي، ستؤدي ثمنه الأسر ، وفق تعبيرهم.
