دعا يونس فيراشين، الكاتب العام للنقابة الوطنية للتعليم إلى ضرورة إقرار ترقية استثنائية لجبر الأضرار التي لحقت كافة المتصرفين التربويين المزاولين بالإسناد، ضحايا ما أصبح يعرف ب الترقية بـ"مسارين"، أو" بعتبتين".
جاء ذلك في مداخلة له خلال الملتقى الوطني السادس للإدارة التربوية المنظم يوم الأحد فاتح دجنبر 2024 تحت شعار" نضال مستمر من أجل صون المكتسبات، وتجويد الإطار وتحقيق المطالب، والدفاع عن المدرسة العمومية"، والذي عرف مناقشته لقضية الترقية بالاختيار الخاصة بالمتصرفين التربويين لسنتي 2021 و2022 وما ترتب عنها من نقاش حاد بين طرفي النزاع (المسلكيين والاسناديين). وأفاد فيراشين بأن النقابة الوطنية للتعليم (كدش) ستلتزم بالنضال، والترافع المسؤول على هذا المطلب بكل الوسائل المتاحة قانونيا، بما فيها اللجوء إلى الإضراب.
وبخصوص استرجاع الاقتطاعات المترتبة عن الإدماج في إطار متصرف تربوي، والمرتبطة بتفعيل المادة 89 من القانون الأساسي لرجال التربية والتعليم، الجديد أكد الكاتب العام للنقابة الوطنية للتعليم( كدش)، على أن مكتب هذه الأخيرة يضغط بكل الوسائل، على التقنيين المكلفين بصرف هذه التسوية المالية، مشددا على أن أي تأخير في عملية الصرف، تتحمل مسؤوليته وزارة المالية، بعد توصلها بجميع ملفات المعنيين دون إبداء أية ملاحظة.
وفي سياق رده على 38 مداخلة، وتساؤل، تقدم بها المتصرفون التربويون الكنفدراليون، في إطار الملف المطلبي الشامل، والملفات العالقة التي لازالت لم تعرف طريقها للتسوية، دعا المتحدث ذاته كافة الشغيلة التعليمية، ومعها عموم العاملين إلى التركيز في المرحلة الراهنة، والآنية على ما يحمله قانون الإضراب من "كوارث"، و الاستعداد بكل حزم وصرامة لمواجهته، وذلك بالتركيز على روابط النضال الميداني الدائم كمبدأ يجمع كافة الشغيلة المنضوية في لواء الكونفدرالية الديموقراطية للشغل.
وفي حديثه عن مسألة الدرجة الجديدة قال بأنها عوضت بالرتبة الثالثة (3) في الدرجة الممتازة، مشيرا إلى أنه تم رفض مقايضتها بالمصادقة على نظام التقاعد.
وأوضح بأن مهام المتصرفين التربويين لازالت تحتاج إلى التدقيق، وسيتم برمجة يوم دراسي حول تجويد الإطار، وساعات العمل، وكذا الضمانات القانونية لصرف اعتمادات مدرسة النجاح.
وزاد فيراشين قائلا:" نحن في زمن النضال، وزمن المواجهة، والتواصل، وتأطير الشغيلة العاملة.
وتم خلال اللقاء تجديد المكتب الوطني للسكريتارية الوطني للمتصرفين التربويين الكونفدراليين كجهاز تنظيمي وظيفي يقدم تصورات للمكتب الوطني للنقابة الوطنية للتعليم (كدش) حول الكثير من القضايا.والذي أصبح يتشكل من 35 عضوا يمثلون كافة جهات المملكة.