إن كل منتوج تربوي يتم استيراده من مجتمع آخر، إلا مآله الفشل، فأنت رجل الاقتصاد وتعلم أن السوق هو المحدد للرواج...؟
أكبر مصيبة على المغرب التربوي هو الاستيراد التربوي ضمن صفقات تخفي الريع وتشرع باب المشاريع الجزئية حيث ألفت لوبيات التربية على إغراق الوزارة بهذا النوع من الاستيراد التربوي الذي تتبعه تكوينات ووسائل مادية ومالية... وفي كل هذا يبدأ زمن الصفقات....
طارل ليست منا... لأنها تخص جماعة لا مجتمعا ..
إنها إعادة إنتاج للبؤس...
ولسنا من يؤخذ عن العالم الثالث مشروع المستقبل...
تخلص من طارل...
ومن كان وراءها
أوقف كل المشاريع والصفقات المرتبطة بها...
فسؤال ضعف التعلمات الأساس سؤال منظومة كاملة لا منهجية تبئيرية جماعية....
تحرر من جنرالات خاضوا كل الحروب السابقة وفشلوا...
تحرر من طابور الخذلان والريع...
تحرر من ولاءات الجهة للمركز الغاشم...
تحرر ممن يخنقون كل مشروع تربوي ليسوا فيه طرفا...
دع المدرسة....لأصحابها...
هم يقررون... يشخصون... يغادرون... يجدون الحلول....
أعد بناء القناطر المهترئة وابن جسرا نحو المستقبل برجال ونساء التعليم...
تخلص من ظلمة الدهاليز...
تخلص ممن يهرب القرار الوزاري بعيدا عن قبة الوزارة...
خذ متسعا من الوقت
لتقرر من سيكون معك...
فحربك مزدوجة...
ضد الاختلالات التربوية...
ضد الاعتلالات البنيوية....
ابدأ بهدم الجسور القديمة... با مهندس القناطر...
صدقني كل مستورد تربوي شبهة....
ضع الثقة في صاحب البدلة البيضاء...
وسترى عجبا....
فالإصلاح...ليس بالضرورة سفر في عقول غير مغربية...
خالد أخازي