من الرابح ومن الخاسر من استمرار الشلل فـي كليات الطب؟!

من الرابح ومن الخاسر من استمرار الشلل فـي كليات الطب؟! جانب من الوقفة الاحتجاجية
تعيش‭ ‬الساحة‭ ‬الجامعية‭ ‬في‭ ‬المغرب‭ ‬حالة‭ ‬من‭ ‬الاضطراب‭ ‬والتوتر‭ ‬بفعل‭ ‬الإضراب‭ ‬الذي‭ ‬يدخل‭ ‬طلبة‭ ‬كليات‭ ‬الطب‭ ‬والصيدلة‭ ‬شهره‭  ‬سادس،‭ ‬مما‭ ‬يهدد‭ ‬بسنة‭ ‬بيضاء‭ ‬قد‭ ‬تلقي‭ ‬بظلالها‭ ‬على‭ ‬مؤسسات‭ ‬التعليم‭ ‬العالي‭ ‬ومستقبل‭ ‬الطلبة‭. ‬تعتبر‭ ‬هذه‭ ‬الحركة‭ ‬نتيجة‭ ‬لعدم‭ ‬الاتفاق‭ ‬بين‭ ‬الطلبة‭ ‬والوزارتين‭ ‬المعنيتين،‭ ‬والتي‭ ‬أكدتا‭ ‬استجابتهما‭ ‬لجزء‭ ‬كبير‭ ‬من‭ ‬مطالب‭ ‬الطلبة،‭ ‬لكنهما‭ ‬رفضتا‭ ‬تلبية‭ ‬المطالب‭ ‬الأساسية‭ ‬المتعلقة‭ ‬بتخفيض‭ ‬عدد‭ ‬سنوات‭ ‬التكوين‭ ‬الطبي‭.‬

منذ‭ ‬دجنبر‭ ‬2023‭ ‬قام‭ ‬طلبة‭ ‬كليات‭ ‬الطب‭ ‬والصيدلة‭ ‬بمقاطعة‭ ‬الدروس‭ ‬النظرية‭ ‬والتطبيقية‭ ‬والامتحانات،‭ ‬مطالبين‭ ‬بالتراجع‭ ‬عن‭ ‬قرار‭ ‬وزير‭ ‬التعليم‭ ‬العالي‭ ‬والبحث‭ ‬العلمي‭ ‬والابتكار‭ ‬بتقليص‭ ‬فترة‭ ‬الدراسة‭ ‬في‭ ‬الكليات‭ ‬من‭ ‬7‭ ‬إلى‭ ‬6‭ ‬سنوات‭. ‬يعتبر‭ ‬الطلبة‭ ‬هذا‭ ‬القرار‭ ‬انتهاكًا‭ ‬لجودة‭ ‬تعليمهم‭ ‬وتشويهًا‭ ‬لتكوينهم‭ ‬الطبي،و‭ ‬أن‭ ‬القرارات‭ ‬التأديبية‭ ‬تهدف‭ ‬إلى‭ ‬قمع‭ ‬حركتهم‭ ‬الاحتجاجية‭ ‬وتثبيط‭ ‬إرادتهم‭ ‬في‭ ‬المطالبة‭ ‬بحقوقهم‭ ‬التعليمية‭.‬

بالمقابل‭ ‬ترى‭ ‬الحكومة‭ ‬أن‭ ‬تقليص‭ ‬سنوات‭ ‬الدراسة‭ ‬إلى‭ ‬ست‭ ‬سنوات‭ ‬هو‭ ‬خيار‭ ‬استراتيجي‭ ‬أساسي‭ ‬لتوفير‭ ‬عدد‭ ‬كافٍ‭ ‬من‭ ‬الأطباء‭ ‬لتحقيق‭ ‬التغطية‭ ‬الصحية‭ ‬الشاملة‭ ‬التي‭ ‬تطمح‭ ‬إليها‭ ‬الدولة‭. ‬

في‭ ‬غياب‭ ‬حوار‭ ‬مثمر‭ ‬بين‭ ‬الطلبة‭ ‬والحكومة،‭ ‬يزداد‭ ‬القلق‭ ‬بشأن‭ ‬مستقبل‭ ‬التعليم‭ ‬الطبي‭ ‬في‭ ‬المغرب‭. ‬يتمسك‭ ‬الطلبة‭ ‬بمطالبهم‭ ‬ويصرون‭ ‬على‭ ‬مواصلة‭ ‬الإضرابات،‭ ‬بينما‭ ‬تتجه‭ ‬الحكومة‭ ‬نحو‭ ‬تبني‭ ‬سياساتها‭ ‬الاستراتيجية‭ ‬في‭ ‬التعليم‭ ‬الطبي‭.‬

تستدعي‭ ‬هذه‭ ‬الأزمة‭ ‬حلاً‭ ‬سريعًا‭ ‬وفعّالًا‭ ‬يحقق‭ ‬مصالح‭ ‬الجميع،‭ ‬حيث‭ ‬ينبغي‭ ‬على‭ ‬الحكومة‭ ‬أن‭ ‬تعيد‭ ‬النظر‭ ‬في‭ ‬سياساتها‭ ‬التعليمية‭ ‬وتبحث‭ ‬عن‭ ‬حلول‭ ‬توفر‭ ‬جودة‭ ‬التعليم‭ ‬وتحقق‭ ‬تطلعات‭ ‬الطلبة‭ ‬في‭ ‬الحصول‭ ‬على‭ ‬تعليم‭ ‬طبي‭ ‬متميز‭.‬